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争做立德树人思想引领的践行者

2016-05-18

——记政法学院教师吴高平

  

  吴高平,男,汉族,197811月生,硕士学位,中共党员,20027月参加工作,现任政法学院党委委员,学生第一党支部书记、团委书记、学生科长。自参加工作以来,爱岗敬业,努力奋斗在教学工作和学生工作的第一线,先后于2004年、2009年、2010年获得江西省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人;2004年在江西省高校“两课”教师公开教学比赛中荣获三等奖;2008年被评为bet36手机备用_bet36体育投注网址_bet36备用手机版优秀共产党员;2009年被省委教育工委评为全省高校思想政治教育工作先进个人;在2010年“金圣杯”江西省本科院校辩论赛中被评为优秀个人组织奖;2011年在团省委挂职期间被评为团省委机关优秀团干部;20127月,在2010-2012年创先争优活动中个人被评为bet36手机备用_bet36体育投注网址_bet36备用手机版“为民服务十佳标兵”和优秀中共党员;20135月,被团江西省委授予“全省优秀共青团干部”荣誉称号;20149月,被省教育工会授予“江西省教育系统师德先进个人”荣誉称号; 20157月,被bet36手机备用_bet36体育投注网址_bet36备用手机版党委评为“优秀党务工作者”;20159月,被bet36手机备用_bet36体育投注网址_bet36备用手机版评为“育人标兵”。所带党支部被评为校先进党支部等荣誉。主要事迹如下:

  一、作风优良,在严格自律中保持先进性

  作为一线团学工作者,该同志能够努力做到政治上坚定、工作上争优、作风上扎实、自律上严格,始终热情地竭诚服务广大同学。首先,始终做到政治上坚定,努力做忠诚敏锐的表率。该同志理想信念坚定,对党绝对忠诚,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;切实强化责任意识,牢记巩固和扩大党执政的青年群众基础这一根本职责;切实强化大局意识,紧紧围绕学校坚持内涵发展、提升层次、形成特色、提高水平,为建设特色鲜明的区域高水平大学而共同奋斗等一系列重大决策部署,找准工作切入点和着力点,提高党团工作对大局工作的贡献率。其次,始终做到工作上争优,努力做勤勉敬业的表率。该同志爱岗敬业,尤其是担任学生党支部书记、学院团委书记学生科长以来,把大量时间和精力投入到为广大同学服务上,经常加班加点,任劳任怨,善于研究探索,深入研究经济社会的深刻变革对共青团工作带来的战略性课题,勇于在工作新领域开创新路子;敢于克难攻坚,对于工作中碰到的热点、难点问题,克服阻力,迎难而上,敢碰硬钉子、敢啃硬骨头;勇于开拓创新,坚持以特色求活力,以特色谋发展,用新的理念、新的载体、新的方法开展新时期团学工作。 最后,始终做到作风上扎实,努力做求真务实的表率。坚持以青年学生为本,不断增强组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益的能力和水平;坚持以实干为基,创造出经得起实践、青年和历史检验的新业绩;坚持以基层为重,进一步增强基层党团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

  二、积极探索,努力提升党建工作水平

  第一,以 “入党公开答辩”制为切入点,提升大学生党员发展质量。该同志认真分析和研究,在借鉴其他高校成功做法的基础上,提出对发展对象实行“入党公开答辩”。发展对象对全体党员和群众就党的基本知识、基本理论和入党动机等问题进行公开答辩,并接受民主评议,只有通过答辩者方可提交支部大会讨论发展。尚未通过者,则需继续考察和培养,待条件成熟时再进行答辩。通过实施“入党公开答辩”制,大大提升了大学生党员发展的质量。第二,设立“一助二”帮扶制度。在学习和生活上,每位党员都有二个固定的帮扶对象,让学生党员成为学习上的上领军人,生活上的带头者,班级活动的热心人,服务社会的有心人。例如,通过党员带领帮扶对象大力开展晨读晨练、晚自习和文明寝室创建活动,充分发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用,促进学院良好学风的养成。第三、打造党建+学生“三考”服务体系。协助学院党委把公务员考试、研究生考试、职业资格证考试作为切实服务学生成长成才和就业的切入点,构建了以宣传动员、组织培训、经验交流、个性化辅导为内容的一条龙服务体系,取得了不斐的成绩。2015届毕业生考取公务员和研究生人数居学校前列,其中38人考上了研究生,18人考上公务员,23人考上村官(事业单位),32人通过司法考试。

  三、开拓创新,切实改进大学生思想政治教育

  积极发挥学生党支部的思想教育功能,用社会主义核心价值体系教育引导青年大学生。一是以重大节庆纪念日为契机,开展形式多样的主题教育活动如在支部开展“两学一做”系列活动、“喜迎党代会,共筑井冈魂”主题教育和主题团日活动,组织学生参加“学党史、知党情、跟党走”党团知识竞赛等引导学生坚定信念跟党走。二是不断强化学生骨干思想教育阵地,多途径开展学生党员“创先争优”践行活动。形成以青年马克思主义者培养工程为工作重心,以学生党员的创先争优活动为契机,将“创先争优”学习活动与“青马工程”学生骨干培训结合起来,以点带面,充分发挥学生骨干的模范带头作用。以“学雷锋”活动为契机,在支部大力开展读一本好书、做一件好事、看一场励志电影、开一次“学雷锋”班会、写一篇学雷锋日记等五个一活动,引导学生学榜样,做先锋。开设入党积极分子及入党发展对象培训班,严把党员发展关,做好党员的思想教育工作。大力加强学生日常行为规范教育、诚信感恩教育和守纪教育,促进良好道德风尚的形成。通过在党支部开展“诚邀你我,与爱同行”诚信感恩教育系列活动,教育学生诚信做人,正确做事。三是利用井冈山及其周边红色育人资源,引导青年学生坚定理想信念。历来重视发挥井冈山精神和庐陵文化的育人功能,通过组织学生党员和入党积极分子赴井冈山等地进行革命传统教育,专业见习,参观井冈山精神展览馆,听取井冈山精神、庐陵文化专题讲座,观看《井冈山》舞蹈史诗和影视作品,开展井冈山精神在我心中演讲赛等形式,引导青年学生学习井冈山革命优良传统,进一步坚定他们的理想信念。